O Ośrodku

Kim jesteśmy?

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Niesłyszących i Słabosłyszących im. Marii Grzegorzewskiej jest publiczną placówką systemu oświaty, kształcącą dzieci i młodzież z uszkodzonym narządem słuchu i mowy oraz innymi niepełnosprawnościami.

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Niesłyszących i Słabosłyszących w Raciborzu jest również budżetową jednostką organizacyjną Samorządu Województwa Śląskiego.

Gdzie mieści się nasza siedziba?

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Niesłyszących i Słabosłyszących mieści się w Raciborzu (47-400), przy ulicy Karola Miarki 4.

W jakich typach szkół kształcimy?

Ośrodek prowadzi kształcenie w następujących typach szkół:

• Szkoła podstawowa,
• Szkoła branżowa I stopnia,
• Technikum,
• Szkoła policealna.

Czy zapewniamy całodobową opiekę nad wychowankami?

Tak. Ośrodek zapewnia wychowankom całodobową opiekę, tworząc grupy wychowawcze w budynku mieszkalnym.

Czy prowadzimy zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka?

Tak. Ośrodek prowadzi zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.

Jakie są warunki przyjęcia dzieci i młodzieży do naszej placówki?

Dzieci i młodzież przyjmowane są do Ośrodka na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, wydanego przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną.

Jakie są warunki objęcia dziecka wczesnym wspomaganiem rozwoju?

Warunkiem objęcia dziecka wczesnym wspomaganiem rozwoju jest posiadanie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, wydanej przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną.

Jaki jest maksymalny okres pobytu wychowanka w naszej placówce?

Pobyt wychowanka w Ośrodku trwa do czasu zakończenia nauki, nie dłużej niż do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym wychowanek kończy 24 rok życia

Jakie są cele naszej działalności?

Cele ośrodka:

• praca dydaktyczna i wychowawcza ukierunkowana na dzieci i młodzież z uszkodzonym narządem słuchu i mowy oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi z wadą słuchu. W zależności od potrzeb środowiska i w miarę lokalowych oraz personalnych możliwości placówki, w Ośrodku mogą być tworzone klasy z inną orzeczoną niepełnosprawnością;
• objęcie specjalistyczną terapią dzieci z różnymi niepełnosprawnościami od urodzenia do momentu podjęcia nauki w szkole, w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka;
• bieżące monitorowanie poziomu bezpieczeństwa uczniów/wychowanków i efektów podejmowanych działań, w szczególności działań wychowawczo – profilaktycznych;
• wspieranie uczniów/wychowanków w okresie poprzedzającym opuszczenie placówki;
• współpraca ze szkołami, do których uczęszcza uczeń, w zakresie realizowania zajęć rewalidacyjnych i oddziaływań wychowawczych;
• współpraca ze szkołami ogólnodostępnymi w zakresie diagnozowania i rozwiązywania problemów dydaktyczno-wychowawczych uczniów niepełnosprawnych uczęszczających do tych szkół;
• zapewnienie specjalnych oddziaływań wychowawczych, edukacyjnych i profilaktycznych, a także działania z zakresu doradztwa edukacyjno–zawodowego;
• zapewnienie poczucia tożsamości narodowej, przywiązania do historii i tradycji narodowych, przy-gotowanie i zachęcanie do podejmowania działań na rzecz środowiska szkolnego i lokalnego, w tym do angażowania się w wolontariat;
• zapewnienie pomocy psychologiczno-pedagogicznej zgodnie z zapisami zawartymi w orzeczeniach o potrzebie kształcenia specjalnego i w miarę bieżących potrzeb;
• zapewnienie realizacji obowiązku szkolnego i nauki w różnych typach szkół, w tym nauczanie indywidualne.

Pod kogo podlegamy?

Organem prowadzącym Ośrodka jest Województwo Śląskie z siedzibą w Katowicach, przy ulicy Ligonia 46.

Organem nadzoru pedagogicznego dla Ośrodka jest Śląski Kurator Oświaty.